東京*1からのみなさんとは柳原銀行の前でお別れ。その後、KGCのＳ田さんとさらに北へとお散歩開始。向かうは当然のことながら「おたふく＠天部村」です。
お店にはいると、生まれた時から店に通っているんじゃないかと思われるＫっくんがおられます。ここからＫっくんと濃いぃ会話開始。最後は表の道でビヤガーデン状態で呑んでしまいました。
やっぱり土曜日のおたふくはおもしろいなぁ（笑）。
*1:愛知や大阪の方もおられましたが
お散歩＠崇仁〜東九条
おとついの夜、こちゅかる子さんから「東京からお客さんが来るので、柳原銀行近辺の見所について教えてほしい」というメールが入りました。で、来られる日はわたしはたまたまヒマだったので、「んじゃ行きます」と安請け合いをしてしまいました。さらに、昨日の夜、ここの人から「東九条を案内してほしい」というメールが入りました。「じゃぁ、まとめていきましょう」ということで、今日の午前中は、崇仁から東九条のお散歩。
まずは、柳原銀行記念資料館に集合。ここで、学芸員の方のお話を聞きます。
フラフラと聞いていたのですが、ヒョイと目に入った崇仁歴史マップを見て「？」…。
右下に注目です。「なんで光公園のあたりに40番地があるの？」「なんでここが「オールロマンス闘争の舞台」なの？」。
ふみゅぅ〜。
まぁ今頃気づくわたしもわたしですが…。
で、説明を聞き終わったところで、お散歩開始。天気もいいし*1、気温も高いし、これは昼のビールがおいしくなりそうです。
崇仁の町中を一通りまわって光公園へ。ここで、しばらく雑談です。まぁ元ネタはこれですけど…。
で、ふたたびお散歩の開始。今度は東九条を歩きます。途中、おいしいホルモンを売っている店なんかを案内しながら、１時間半ほどのお散歩終了。
にしても、お散歩の最中の話は、けっこうハードでした。今回のお散歩は、もともと「LADD リーガルアドボカシー 〜障害をもつ人の権利〜」というところの方が企画されたものらしく、その意図のうちのひとつが「水平運動〜部落解放運動の「お金」の出所が知りたい」ということでした。だからこそ、柳原銀行がお散歩の出発点だったんですね。さらに、お散歩の後に行かれるのは水平社博物館。
なんにつけ、運動をするにはお金が必要です。例えば水平社を立ち上げる時に、どのようにしてお金を調達したのか。あるいは、「法」以前はどうしていたのか。すべてを自己資金でまかなっていたのか。
これは、極めて切実な問題です。特に、障碍者の場合、自己資金は極めて少ないことがほとんどです。その状態からどうやって運動を立てていくのかという時に、部落解放運動から学ぶことがあると考えられたようです。
にしても、そんなん、答えられますかいな、わたしの力量で（笑）。まぁ、明石民蔵が自己資金を持っていたとか、阪本清一郎が自己資金を持っていたぐらいの話しかわかりませんわ。てことで、あまり参考にならなかったかと思いますよ。やれやれ…。やっぱり自分の力をオーバーすることはしないことやなぁ（笑）。
*1:日焼けするorz
急な時には…・鶏のトマトケチャップ煮込み
家に帰ったら、パートナーは各種連絡の真っ最中。パソコンのディスプレイがこわれたので携帯メールで連絡をしているらしいです。てことは、当分晩ご飯になりません。
とりあえず、冷蔵庫の中を見ると、野菜がちょろりと鶏があります。てことで、急遽つくることに。
- 鶏は２cmぐらいの厚めにスライスする。塩胡椒をして片栗をまぶす。
- タマネギは薄目の串切り。ニンジンはふと目の千切り。春キャベツはざく切りにする。まぁ、他に適当になんでも入れたらいいんですけど…。
- 鶏をオリーブオイルで炒めて、色が変わりはじめたら野菜をドババと入れる。少しだけ炒めて、水・赤ワイン・トマトケチャップ・トンカツソース*1を入れる。隠し味に醤油を適量入れる。
- 蓋をしてとろ火で煮込む。
- 気がむいたら食べる。
煮込んでいる間にお風呂に入ったりしておくと幸せになれます。
けっこう好評でしたよ。
*1:ツバメね
久しぶりはなぁ…
試験期間中の午後は、個人的には「解禁」にしています。まぁ、採点にかける時間をどこに確保するかというのが最大の問題ですが…。
てことで、向かったのは京都駅南側にある某庁舎。70人ほど入る研修室にぎっしりとつまっている人々の顔を見ると、若い人もいれば、現場でたたき上げてきた感じの人もいます。みなさんマジメ！もっとも苦手とするタイプです。しかも、前のお座敷から２ヶ月ほど時間があいています。エンジンがかかりません。やばいです。
結局、すべてが滑りながら１時間半終了。それでも、何人かの人が「ニヤリ」としてくれていたのが救いです。
話の後「前、◯◯で聞いたんですけど、また来ました」という方がおられて恐縮しまくりです。なにしろネタは一緒ですから。でも、ニッコリ笑って帰られたので、ちょっとホッとしました。
ふぅ…。
雨中の山歩き
とにかくこなす
今日はタイトなスケジュール。にもかかわらず、仕事は山積み。しかも、試験監督は２時間。
とにかく、前へ進むしかありません。
こういう時は、「何をどの順番でどうやるか」と考えているヒマがあるなら、とりあえず小さなことをどんどんこなしていくことが大切みたいです。ややこしいことをするのは、時間がかかることをしている最中、たとえばお弁当を食べている時にすればいいわけで。お弁当を食べるという動作も、細かく考えると、お箸を使っている時間帯と噛んでいる時間帯にわけられる。噛んでいる時間帯は手があいているので、その時に作業をする。
なんてことは世間では常識なんでしょうけどねぇ…。
やばい…
今日から中間試験。
でもやばいです。昨日の後遺症は確実に残っています。
１時間目、監督。フラフラです。50分間もつんでしょうか。はっきり言って、授業の方が楽。しゃべって気を紛らわせられるし、「この問題解いとけや」といって休憩もできる（笑）。監督はそれができない。
なんとか１時間目終了。２時間目は巡回だから休めるなと思っていたら「◯◯先生がお休みで」との声。へ？２時間目も監督？最悪です。
まぁ最悪なのは、後遺症を残すほど呑んだわたしなんですけどね…。
遠方より友きたる
枚方参り
巷で噂になっている「Ｋ西医科大学」にかかわる話ですが…。
まぁ、考えようによっては大学病院なんていうのはそういうものなんだということでしょうね。「なにを診療するか」については、ある程度は勤務している医者の裁量に任されるところはあるのでしょうが、その医者の人事権は医者自身にはない。さらに、その医者もなにかひとつに限定して診察をしているわけじゃないので、他のビョーキにかかわる諸矛盾が起こるとやめることは充分に可能性としてはある。
そう考えると、大学病院に限らず、大きな病院で診察している内容は「永遠に続く」と考えない方が無難なんだと思います。特にそれが一般的でなければないほどです。
てことで、「関Ｓ医科大学」の今回の方向転換は、当然起こるべくして起こっていると思いました。というか、いままでがうまくいきすぎていたんでしょうね。だからこそ、「病院として後を引き受ける」ことができなくなってしまったのかな。
でも、考えようによっては、まさにガイドライン第２版で提示された「いくつかの病院がチームになって診察を行う」という状況になりつつあるわけで、それを「与えられる」のを待つだけじゃなくて、自ら開拓していくということも含めて実現していけばいいのではないかと、ちょっと攻めの姿勢で受けとめたいなぁと思う今日この頃です。たしかにＳＲＳは厳しいですけどねぇ。
そんな話をＩちゃんさんととりとめもなく話をしました。
にしても問題なのは、新しい医者とウマがあうかどうかなんですよね。まぁＩちゃんさんが「わたしとウマがあう」と思ってくださっていたかどうかは不明ですが（笑）。
「先のことを考えようよ」とは思うけど
朝、職員朝礼が終わったら、授業を担当している１年生が職員室の前にいました。
Ｓ*1「先生、休校にならへんの？」
Ｉ「ならへん。そんなんなるかいな」
Ｓ「え〜、なんで〜」
Ｉ「あのな、インフルエンザのウィルスな、うちの学校の前で引き返しよんねん」
Ｓ「なんでやねん！」
兵庫→大阪ときて滋賀に飛んだ*2のは、どう考えてもおかしいなぁと思いながらも、ちょっとホッとしていたりします。やっぱり休校は困る。
なぜ休校をいやがるかというと、その分の授業を回復しなくちゃならなくなるからです。たいていは夏休みの開始日時を１日後ろへやる。
これがこれで終わればまだいいんですが、夏休みの初日から合宿を入れていたりするとことはややこしくなります。今頃日程変更をしようとしても、合宿崎のスケジュールは満タンだったりする。
あるいは、普段の平日はできないこと*3なんかを入れていたら、これまたたいへんなことになる。生徒もわたしたちも学校行事を基準に動いているので、それが変更になると、すべての予定が変更になります。そのことのリスクを考えると、「休校」の大小はあまりにも大きいわけです。
ただ、やむを得ない時は休校は避けられません。ところが、これが台風か何かで１日ぐらいならまだいいです。今回の兵庫・大阪のように１週間となると、おそらく行事予定は最初から組み直しになるんじゃないかと思います。
かつてのように７月20日あたりから夏休みがはじまって８月31日まであるなら*4、まぁそれでも夏休みでかなり回復できるでしょうが、今のように７月25日あたりまで授業をやって８月25日あたりから授業をスタートするような昨今の状況だとたいへんです。１学期の終了を１週間後ろにやると８月まで授業をしなくちゃなりません。２学期の開始を１週間前へやると、お盆から授業をすることになります。
ちなみに、最近は教室にクーラーがついていますが、あれ、学校としては使いたくないんです。なぜなら、電気代がかかる。当然予算の組み直しが起こります。あと、クーラーがついているのは普通教室だけで、特別教室にはない。となると、芸術なんかはクーラーがないところでやらないといけないわけです。さらに、絶対にクーラーがきかない「体育」なんかもあります。
机の上の計算であれば、「ここの一週間を、こことここへこうやって」ということは可能かもしれませんが、現場はそうはいかないことが多々あります。
てことで、そのあたりがわかって人は休校を避けたくなるんです。
今回に限らず、インフルエンザなんてものが出てきたら、ウィルスの温床の最大の場所はおそらく学校です。でも、休校は避けたい。結局感染予防のための休校はまずありません。ある程度感染が広まってからしか休校はできない。予防という意味では最悪だとは思いますがねぇ。その原因は、「回復措置が必要」ということなんだと、わたしは思っています。
あ、そうそう。休校になっても教員は当然休みじゃありません*5。